视频字幕
00:00:10——我讲第一个问题是法的起源
00:00:15——中国法字的来源
00:00:17——古代曾有神兽决狱的传说
00:00:20——相传在很久以前
00:00:22——有一个部落的联盟生息在黄河流域
00:00:26——该部落的联盟的首领舜
00:00:29——委托皋陶为法官
00:00:32——皋陶正直无私
00:00:34——执法公正 非常受人爱戴
00:00:36——当他在处理案件的时候呢
00:00:39——若有疑难就会牵出一头神兽
00:00:42——这个神兽名廌 又名獬豸
00:00:47——那么这个神兽似羊非羊
00:00:50——似牛非牛
00:00:52——似鹿非鹿
00:00:53——也有人说他和麒麟很相像
00:00:56——那么他的这个有一种辨别
00:01:02——罪与非罪的能力
00:01:03——因为它头上长了一只角 锋利无比
00:01:06——故又称独角兽
00:01:09——那么它对有罪的人 则用角去触
00:01:14——没有罪的人则不触
00:01:16——见人争斗时
00:01:17——它的那只独角就会向无理有罪的地方触去
00:01:23——是非曲直 立见分晓
00:01:26——真就是古代的神明裁判
00:01:29——所谓神明裁判
00:01:30——就是借助于神的力量和方式来考察
00:01:34——当时 以确于其是非曲直
00:01:38——判定他有罪
00:01:39——或者是无罪的原始的审判方式
00:01:43——神明裁判使诉讼的裁决形式上
00:01:46——也披上了一个神圣的外衣
00:01:48——他使人很信服
00:01:50——同时 之后夏商朝的神权法制时代
00:01:55——春秋时期的成文法时代
00:01:57——以及法家以管仲 李悝 商鞅为代表人物的
00:02:03——不列亲疏 不列贵贱 一断于法
00:02:07——儒家有孔子 荀子 孟子为代表人物的
00:02:12——以礼与法 理智德教
00:02:16——道家以老子 庄子为代表人物的无为而治
00:02:20——人法地 地法天 天法道
00:02:25——道法自然的思想对中国法的起源
00:02:28——都起到了重要的贡献
00:02:31——那么国外的法律又是怎么样的
00:02:35——混杂的雅利安人也称印欧人
00:02:39——通过迁徙 占据波斯
00:02:41——印度北部以及整个欧洲
00:02:43——雅利安人原始法律的精神
00:02:46——至今仍然活在欧洲的法律之中
00:02:49——财产继承
00:02:51——争端及伤害补偿的法律观念
00:02:54——甚至文明立法的程序都可以在其中找到源头
00:03:00——还有伟大的巴比伦国王
00:03:02——从端坐的神手中接过《汉谟拉比法典》
00:03:06——法典开篇写到
00:03:08——我在这块土地上创立法和公正
00:03:12——在这时光里我使人类幸福
00:03:16——饶有趣味的巴比伦法
00:03:18——对有通奸嫌疑的妻子实行神裁法
00:03:22——把她投入河中
00:03:24——如果她沉下去的时候
00:03:26——就证明她有罪
00:03:28——如果浮出水面就证明她是无辜的
00:03:31——看来有婚外恋的巴比伦妇女
00:03:34——都必须是训练有素的游泳好手
00:03:37——面对圣经的法律 摩西说
00:03:40——有哪个国家像我这样
00:03:44——今天为你们创立的一切
00:03:45——如此正确的法律和如此公正的判决呢
00:03:49——继续保存和这些法律并实施他们
00:03:53——犹太法与圣经中有关法律规定
00:03:56——作为上帝所附神圣执法
00:03:59——实际的每一条都严格作为法律来实施
00:04:03——犹太法最独特的贡献
00:04:05——就是个人权利和个人法律责任的明晰
00:04:09——部落和家庭不再为法律实施的整体
00:04:13——充满浪漫情调的路得再嫁的故事
00:04:16——蕴涵了财产继承 婚姻契约
00:04:19——商业交易等一系列法律概念
00:04:23——希腊人的法律也充满了智慧
00:04:25——始于公元前五百年的希腊法
00:04:28——把政府的一切权力来自人民的财富精神
00:04:32——引入法律
00:04:34——在私法的领域当中
00:04:37——希腊人几乎为文明法律
00:04:39——奠定了一切必需的制度
00:04:41——它还完成了原始法到成文法的过渡
00:04:45——希腊的智者对法律的哲学思想
00:04:48——作了令人可敬的探讨
00:04:50——遗憾的是
00:04:51——希腊法未能发展出制定实施
00:04:55——法律的称职法庭
00:04:57——没有产生出单独从事法律工作的律师
00:05:02——普罗塔斯的商业投资机构成了法律史上
00:05:05——一个引人入胜的案例
00:05:07——其中涉及进出口贸易
00:05:09——预付货款 风险投资 海上运输保险以及
00:05:14——抵押贷款 产权认定等一系列复杂的商业法律
00:05:19——此案的审理令无数现代律师
00:05:21——对希腊完备的商法体系叹为观止
00:05:25——罗马的法律机器得以完美的运行
00:05:28——得益于程序完备和罗马法庭和
00:05:31——专业律师的阶层出现
00:05:34——罗马人还为人类文明发展
00:05:36——献上了最宝贵的礼物《查士丁尼法典》
00:05:40——所有这些贡献为现代的法律制度
00:05:43——构造了近于完美的框架
00:05:46——黑暗的中世纪摧毁了罗马法的殿堂
00:05:50——法律的严明在战乱中丧失
00:05:54——世俗的法律被愚蠢的宗教裁判所代替
00:05:58——秩序井然的诉讼程序被封建割据的领主
00:06:02——随意践踏
00:06:03——但是人们寻求法律和正义的努力
00:06:06——始终没有停止
00:06:08——令人难以置信的是
00:06:10——君权神授的荒谬却为君权民授的正义
00:06:14——埋下了伏笔
00:06:15——宗教对于世俗社会的粗暴干涉
00:06:18——反而为现代社会的三权分立提供了线索
00:06:23——那么上面是我对这个
00:06:26——法律的中西法律起源做一个简要的介绍
00:06:30——那么下面我对这个法律的重要性这个问题
00:06:34——向大家做一个介绍
00:06:37——提到法 我们可能会想到
00:06:39——自然而然的想到那些严肃呆板的条条框框
00:06:42——对于大部分人而言
00:06:44——法似乎离我们很遥远
00:06:46——其实法与我们息息相关 无处不在
00:06:50——它是一种约束人类生活的秩序
00:06:53——有人说我不触犯法律 法律就和我无关
00:06:57——想以此来否认法律存在的意义
00:07:01——然而法律存在的意义
00:07:02——真的就能这样轻易的被否定吗
00:07:05——很显然 答案是不对的
00:07:09——即使你能保证不触犯法律
00:07:11——但是你不能保证在这个社会上
00:07:14——每一个人都能安分守己
00:07:16——尤其是在这个物欲横流的社会环境之中
00:07:20——英格索尔在他的著作
00:07:22——《摩西的一些错误》中提到
00:07:24——法律源于人的自卫本能
00:07:27——倘若世上没有坏人
00:07:29——或许就不会有法律的存在
00:07:32——法国著名启蒙思想家卢梭也曾说
00:07:36——只要法律不再有力量
00:07:38——一切合法的东西就不会再有力量
00:07:42——可以想象没有法律的社会将是什么样子
00:07:45——没有交通安全法规 交通将会陷入混乱之中
00:07:50——我们出行在外的安全也会得不到保障
00:07:53——没有法律 作奸犯科者将得不到惩戒
00:07:57——那么当我们的权益受到侵害时便无法维权
00:08:01——也就是说 没有法律 社会稳定就得不到保障
00:08:06——那么 社会稳定得不到保障
00:08:08——我们的人身安全和权益
00:08:10——也就得不到维护
00:08:12——更不用谈精彩人生了
00:08:14——因此 用法去指引我们人生的方向
00:08:18——显得尤其重要 我相信
00:08:21——在座的每一个人
00:08:22——亦或是这个社会上的每一个人
00:08:24——都希望自己能有一番作为
00:08:26——从而走出了一条精彩的人生之路
00:08:30——然而现实 实现这一愿望的过程并不容易
00:08:33——还需要很多的客观条件去支撑
00:08:36——各位是否都希望自己的人生中多一些自由
00:08:40——少一些秩序的约束
00:08:42——甚至认为这些秩序的约束
00:08:44——限制了我们的自由
00:08:46——如果有一天这些约束能够消失
00:08:49——或许我们能力会得到更大的发挥
00:08:53——人生会更加精彩
00:08:55——然而事实真的是我们想象的那样吗
00:08:58——这个观念是否正确
00:09:00——试想一下
00:09:01——如果我们整个社会病了
00:09:04——各行各业病了
00:09:05——所有的人都病了
00:09:07——在这种生存的状态下
00:09:09——再加上对法律的无知
00:09:11——或者是对法律的错误认知
00:09:13——使我们的病会越来越重
00:09:15——那么我们是否应该停下脚步
00:09:18——来思考一下我这一生
00:09:20——唯一拥有的是什么
00:09:22——我们来到这个世上 为什么要追求幸福
00:09:25——我们为什么会感觉不到幸福
00:09:28——我认为这运用法律的思想
00:09:31——才能帮助我们提高人生的质量
00:09:34——人生的品质
00:09:35——人生要在法律的框架上
00:09:38——才能获得幸福
00:09:40——我们在这个世界上生存和发展
00:09:43——就要形成各种关系 有父母子女关系
00:09:48——有夫妻关系 情感关系 婚姻关系 财产关系
00:09:53——所有行为形成一种社会关系 法律关系
00:09:57——我们在社会上生存
00:09:59——也会对我们有一个评价
00:10:01——形成一种无形的生命体
00:10:03——行为发生以后就会形成一个结果
00:10:06——这个结果对于我们生存状态
00:10:09——是非常重要的
00:10:11——这个行为是什么
00:10:12——是因为我们起心动念产生的
00:10:16——这个行为的结果
00:10:17——是不是符合法律的规范规则
00:10:20——要由法律来评价
00:10:23——假如行为不符合法律规范
00:10:26——就可能导致不良的后果
00:10:29——如果从法律角度来分析的话
00:10:32——我觉得法律可以帮助我们
00:10:33——解决行为健康的问题
00:10:36——我们每个人都必须珍惜生命
00:10:39——而且要珍惜无形的生命
00:10:42——法律为什么可以养生
00:10:44——法律和养生到底有什么关系
00:10:46——实际上健康是一个概念
00:10:48——一个肉身的概念
00:10:50——其次是心灵的概念
00:10:52——世界卫生组织提出一个新的健康概念
00:10:56——认为健康包括身体健康
00:10:59——心灵健康及社会关系的和谐状态
00:11:04——社会关系的和谐状态就是人际关系的健康
00:11:07——这关系到你的幸福品质 你的幸福感知
00:11:11——如果我们官司缠身
00:11:13——有亲戚朋友坐牢的 有判刑的
00:11:16——我们会感到幸福吗
00:11:18——我们会感到安宁吗
00:11:19——所以 我们用法律的方法
00:11:22——来解决我们的行为健康
00:11:24——是人生的一个重要支点
00:11:26——否者就会导致严重的后果
00:11:29——比如有这样一个真实的案例
00:11:32——我给大家讲一下
00:11:34——它是一个交通事故所引发的案例
00:11:37——有一个非常阴冷的黄昏
00:11:40——在一条高速公路上
00:11:42——我们暂且把这个
00:11:45——在高速公路上拦车的孩子称为甲
00:11:49——他因为从老家回家的时候
00:11:52——在路上 他想拦一辆顺风车
00:11:55——回到他的学校
00:11:57——那天 天很阴冷 也像今天一样 但是黄昏时分
00:12:01——下着小雨 视线非常的不好
00:12:04——他就站在路上 穿着一件雨衣拦车
00:12:07——结果每一辆车子经过都没有看到他
00:12:11——但是 当他在拦车的过程中
00:12:13——有一辆车路过时
00:12:15——刚好没有注意 就把他撞到了
00:12:19——这个司机发现这个孩子被撞倒以后
00:12:22——他采取的态度不是急救 报警 叫救护车
00:12:26——而是他把这个受伤的孩子
00:12:31——放在了路的中间
00:12:32——然后他把车子停在了路边等待
00:12:36——等待有其他的车辆过去
00:12:39——后来有一辆车紧接过来以后
00:12:42——也没有发现这个躺在路上的孩子
00:12:44——另外的这辆车
00:12:45——就从这个孩子身上 就直接压了过去
00:12:48——那么本来应该得到救治的孩子
00:12:51——因此就失去了生命
00:12:53——这个第一辆车的司机 我们暂称他为乙
00:12:57——那乙就追上了C
00:12:59——就是让这个孩子死亡的这俩车子的驾驶员
00:13:04——就说 你好像撞到人了
00:13:07——后面这驾驶员听了
00:13:09——非常的害怕 立刻停下车
00:13:11——说那该怎么办
00:13:12——那这个乙说 那么我陪你去看一下这个情况
00:13:17——他们两个又来到了现场
00:13:19——看到了这个孩子已经停止了呼吸
00:13:23——那么这个乙说那我和你一起去报警吧
00:13:27——就陪着他去报了警
00:13:29——公安经过专业的勘察现场
00:13:31——交警发现这个
00:13:33——死者是经过两次碾压致死的
00:13:36——并不是第二次碾压一次性致死
00:13:40——那么就进行了法医鉴定和现场勘验
00:13:43——做出来这个法医鉴定的报告
00:13:46——最后把乙带到交警大队去询问
00:13:50——结果他也承认了这个事实
00:13:53——但是这个悲剧发生了
00:13:56——这个孩子的母亲
00:13:58——也是一个离异的家庭
00:14:01——她一手把孩子马上就要抚养成人
00:14:03——但是却永远的失去了这个孩子
00:14:06——这个悲剧产生 几个家庭就这样毁灭
00:14:11——试想 如果是这个乙为什么会这样做呢
00:14:15——是因为他在成长的过程中
00:14:17——没有一个人去跟他
00:14:18——灌输法律的理念和方法的后果
00:14:21——没有人跟他灌输法律对人生命的价值
00:14:25——法律的底线是什么
00:14:27——是你不能伤害任何人
00:14:29——是要对法律有所敬畏
00:14:32——如果你对这一切完全没有感知和觉察
00:14:35——你将会在那一瞬间毁灭了他人 也毁灭了自己
00:14:40——由此可见 从一开始我们就
00:14:43——用法律养护人生
00:14:46——让我们的心灵有法律的思想和思维
00:14:50——如果整个社会都能够用
00:14:51——法律的思维和方法去养护
00:14:53——那么这个社会就会更加的安全
00:14:56——如果我们的企业用法律去养护
00:14:59——那么这个企业
00:15:00——就会更加合规 合法的发展壮大
00:15:03——如果我们个人的行为
00:15:05——理念 认知会得到法律的洗礼
00:15:08——那么我们才能健康的成长
00:15:11——我也看得到
00:15:12——一些人的法律观念都是有狭隘的
00:15:16——认为法律就是规定你
00:15:17——可以做这个 不可以做这个
00:15:20——杀人要偿命
00:15:22——法律是一种统治工具 是一种武器
00:15:25——是双方争斗的一种工具
00:15:28——这都是对法律浅层的理解
00:15:31——其实法律就是大自然
00:15:33——就是给我们提供
00:15:34——空气 水分 养分 规范的整个社会秩序
00:15:38——让整个社会安全 平和 稳定
00:15:42——如果没有法律 社会就乱了
00:15:44——我们要在更高的层次上认识法律
00:15:47——把法律变成一种生存方式
00:15:50——开门七件事柴 米 油 盐 酱 醋 茶
00:15:54——这些所有的东西实际上都跟法律有关系
00:15:58——法律是使人踏实生活的根本
00:16:00——对于人生 我们要用一些思维的方式
00:16:03——来改变自己的认知
00:16:05——用一套法律的思维理念
00:16:07——用法律所崇尚的公平公正来养护我们的根本
00:16:12——我们的身心 每个人都有公正 公平的诉求
00:16:16——对于这种诉求和法律所提供的维护保障相比
00:16:20——实际上我们还是有很多误区的
00:16:22——所以我们要用法律思维来面对人生的话
00:16:26——就要超出原有对法律的认识
00:16:30——也要超出原有对法律养生方法的认知
00:16:35——譬如说我们每个人的心中
00:16:37——都有公平公正和法律所提供的公平公正
00:16:41——是有很大的差距的
00:16:43——我举个案子给大家说明一下
00:16:45——有一个原告他状告牛奶公司
00:16:48——因为牛奶公司有一天没人
00:16:51——将牛奶送到他的手里
00:16:54——他就要求赔偿两万元损失
00:16:57——他罗列了他因此遭受到各种损害的情形
00:17:01——因为这瓶迟到的牛奶
00:17:03——他到有关的单位各方奔走
00:17:06——反应要求赔偿损失
00:17:08——最终无果他只能诉讼法院
00:17:11——当我接受这个案子的时候
00:17:13——发现这个男士已经很纠结
00:17:16——他每项表情出来的是
00:17:18——对这种事情的痛苦 无奈以及执着
00:17:21——后来我跟他作为分析
00:17:24——你现在的生命状态已经很糟糕了
00:17:26——显得很憔悴 很疲惫
00:17:28——如果你再这样纠结下去
00:17:30——对你的身体会很不利
00:17:32——你对法律的公平认知是有问题的
00:17:35——那种错误的认知会损害了你的身心
00:17:38——后来他还是听进去了
00:17:40——最后这个案件是以一千元调解来结案的
00:17:45——所以我认为 对法律正确的认知
00:17:48——确定了你的人生的幸福和快乐
00:17:52——那么我想给大家分享的第三个问题是
00:17:55——用法来调整人生中的各种关系
00:17:59——我之前提到了人生当中有很多关系
00:18:03——父母子女关系 夫妻关系
00:18:06——情感关系 婚姻关系 财产关系等等
00:18:10——所有行为就形成了一种社会关系和法律关系
00:18:13——那么如何将这些关系
00:18:16——在我们人生中理顺 变得和谐有趣
00:18:19——我认为首先应该将法律进行人生之中
00:18:23——也就是要使法律道德在场
00:18:27——让我们有一个内在的觉察
00:18:29——内在的认知 认知所有的行为
00:18:33——这不是靠单纯的威胁来作用的
00:18:35——也就是说这个事情你如果不怎么样
00:18:40——结果就会很糟糕 这是一个粗浅的层次
00:18:43——你要把你的理念
00:18:44——方法变成你内在的一种认知 内在的需求
00:18:49——那就是求外不如求内
00:18:51——我们生活在世界上
00:18:53——有很多人都拿自己没有办法
00:18:55——他想怎么样就怎么样
00:18:57——法律意向怎么规定 他视而不见
00:19:00——有一种侥幸的心理
00:19:01——这种侥幸心理就是他的认知出现了偏差
00:19:06——他觉得我就是这样的 你能把我怎样
00:19:09——对这样人我们就要用法律的理念
00:19:12——去洗涤他被污染的心灵
00:19:14——我想举例来说明一下
00:19:16——对于一般的老百姓来说
00:19:18——法律与人生有几个的方面
00:19:21——一是情感问题
00:19:23——二是财产问题
00:19:25——一般的人际关系有父母子女关系
00:19:28——夫妻关系等等
00:19:30——那么夫妻关系又会引发财产关系
00:19:33——抚养关系 继承关系
00:19:36——当下社会最大的问题
00:19:37——就是婚姻关系的极不稳定
00:19:40——最近有一统计资料显示
00:19:42——每一年的婚姻增长率是百分之二十到三十
00:19:46——但是每天有五千的家庭解体
00:19:49——这是一个庞大的数字
00:19:51——每一解体的家庭
00:19:52——就面临着一场法律的战争
00:19:54——结果都是千疮百孔
00:19:57——离婚后 财产分割
00:20:00——夫妻双方的父母
00:20:01——家庭全面的进入了这场婚姻大战
00:20:05——每一个人都要撕掉一层皮
00:20:09——情感问题没有办法通过法律来解决
00:20:12——但是至少可以解决婚姻过程中的理性
00:20:16——平和 妥协是有帮助的
00:20:19——这就按照婚姻法所规定的权利和义务
00:20:21——来有效的协商 解决是最好的选择
00:20:25——在婚姻过程中
00:20:27——一方面双方为感情伤害
00:20:30——另一方面在解决婚姻关系过程中
00:20:32——又为法律伤害
00:20:34——最后变为身心备受摧残
00:20:36——如果在婚姻过程中 还有第三者 还有婚外情
00:20:40——还有婚外的财产 还有婚外的独生子女
00:20:44——那就会更加纠结 更加麻烦
00:20:47——就会引发系列的烦忧
00:20:49——所以在处理这些问题的时候
00:20:53——如果我们有一整套的法律方法
00:20:56——就可以解决痛苦 减轻痛苦
内容介绍
《法与人生》首先介绍法的起源，并以东西方国家为例进行对比；其次对法律的重要性进行全面阐述，通过对在社会上人们的生存和发展，形成了各种关系，有父母子女关系、夫妻关系、情感关系、婚姻关系、财产关系，所有的行为形成一种社会关系、法律关系为例，分别进行案件实例的分析讲解，以案释法，诠释法与人生这一主题。
讲师介绍
赵梦
赵梦，女，毕业于云南大学，法律硕士，一级法官，历任官渡区法院民一庭庭长、办公室主任、民三庭庭长，现任官渡区人民法院关上人民法庭庭长。有一定的法学理论基础及办案经验，在基层法院工作20年，审理了几千件民事案件，能够做到案结事了，司法公正。个人多次荣获“办案能手”、“优秀共产党员”等称号。赵梦带领的关上法庭五名法官均为女性，其中四名为硕士研究生学历，一名为本科学历。另有三名女书记员。法庭以此为亮点，努力打造团结、奋进、温馨的“巾帼法庭”。《云南日报》已于2015年5月6日第11版以大篇幅刊登了对关上法庭的深度
法与人生
- 讲师姓名：赵梦
- 课程分类：地方文化
- 课程数量：2节（21,21）
- 中图分类：2
- 关 键 词：法律;社会关系;案件;
- 授权单位：昆明市图书馆
- 授课语言：中文
